教师教育研究

双月刊 / 6期/年 / 未知出版社

★ ★ ★ ★ ☆ 7.2

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ISSN: 1672-5905
CN: 11-5147/G4
出版周期: 双月刊 (定期出版)
期数/年: 6期
主办单位: -
出版地: -
开本: -
印刷: -

杂志栏目

01

封面故事

本期封面人物深度专访

02

特别报道

行业趋势与前沿观察

03

专题策划

深度专题策划内容

04

人物专访

与行业领袖对话

05

生活方式

品味与生活的艺术

06

读者来稿

精选读者投稿文章

杂志简介

《教师教育研究》(双月刊)创刊于1989年,是由国家教育部主管、北京师范大学;华东师范大学;教育部高校师资培训交流北京中心主办的教育教学期刊。办刊宗旨:倡导学术创新、促进学术交流、提高学术水平,全方位研究解决教师教育中的理论和实际问题。

《教师教育研究》将全方位地研究和解决教师教育中的理论问题和实际问题,其读者对象为从事教师教育的教学、研究和管理的工作者,关注自身发展提高的各级各类教师,有志于教师职业的专科生、本科生、研究生及社会其他人士。